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title: "Renovaron la escuela primaria 197 y comenzó el ciclo lectivo en Villa Ceferino"
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description: "La institución educativa reabrió sus puertas tras una serie de intervenciones ejecutadas durante el receso estival por la Provincia."
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date_published: "2026-03-26T12:58:00-03:00"
date_modified: "2026-03-26T13:02:42-03:00"
author_name: "Neuquen Data"
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# Renovaron la escuela primaria 197 y comenzó el ciclo lectivo en Villa Ceferino

Con una inversión de **500 millones de pesos**, el Gobierno de **Neuquén** puso en marcha una serie de mejoras en la **escuela primaria 197**, que este jueves volvió a recibir a sus estudiantes en el inicio del **ciclo lectivo**. Las obras alcanzaron tanto sectores exteriores como áreas internas del edificio.

El acto de reapertura se desarrolló en la institución ubicada en **Villa Ceferino** y contó con la presencia de autoridades del **Consejo Provincial de Educación**, entre ellas su presidenta, **Glenda Temi**, además de funcionarios del área educativa y referentes de la comunidad escolar.

Uno de los principales ejes de la intervención fue la transformación del **patio escolar**, donde se construyó un nuevo **playón deportivo** y se renovó el espacio preexistente. También se sumaron una **pérgola**, sectores de descanso y mejoras integrales para ampliar las posibilidades de uso recreativo y pedagógico.

En materia de **accesibilidad**, la obra incluyó una nueva **plataforma de ingreso** y una **rampa accesible**, con el objetivo de mejorar la circulación dentro del establecimiento. A esto se suman renovaciones vinculadas a la infraestructura general, como trabajos de pintura y recambio de aberturas.

Otro de los sectores intervenidos fue la **cocina institucional**, donde se realizaron cambios en los **cielorrasos**, actualización de **mesadas**, mejoras en el **revestimiento** y tareas de pintura. Desde el gobierno provincial señalaron que estas tareas forman parte de un plan más amplio de mantenimiento y reacondicionamiento escolar.

Las autoridades educativas destacaron que la renovación de los **espacios exteriores** tiene una dimensión no sólo edilicia, sino también **pedagógica**. En ese sentido, sostuvieron que los patios son una extensión de las aulas y que las obras se proyectan de acuerdo con las **necesidades** de cada etapa de la vida escolar.

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